Los objetivos principales de este programa en línea a tiempo parcial son alentar a los profesionales que trabajan en los sectores legal, comercial y de educación superior a continuar su desarrollo profesional como profesionales comerciales que trabajan en entornos de educación superior. Nuestro énfasis está en proporcionar un enfoque altamente flexible y colaborativo para mejorar la carrera de quienes trabajan en departamentos de apoyo, como registro, evaluaciones, reclutamiento y más áreas con la infraestructura universitaria. Este programa se lleva a cabo exclusivamente en línea con una supervisión dedicada, experimentada y de alta calidad, lo que brinda la oportunidad de una máxima flexibilidad mientras mantiene un enfoque creativo crítico para el aprendizaje. PGCert Educación Superior Administración, Gestión y Liderazgo Mejore su práctica educativa y autoevalúe sus habilidades y desempeño dentro de su contexto profesional con nuestro PGCert Higher Education Administration, Management and Leadership. El programa se basa en la experiencia profesional y cubre una amplia gama de métodos, materiales y tecnologías de aprendizaje, enseñanza y evaluación. Hemos diseñado este curso en línea a tiempo parcial para adaptarse a los compromisos laborales y docentes existentes, especialmente para aquellos que trabajan en educación superior y superior, capacitación, desarrollo o administración. La opción de ruta de microcredencial adicional le brinda flexibilidad a través de oportunidades de desarrollo breves, logrando una calificación de PGCert en el marco de tiempo que más le convenga. Tres décadas de enseñanza en línea Los métodos de aprendizaje en línea de ULaw y los tutores en línea dedicados lo prepararán para las demandas del mundo moderno. Conexiones globales Únase a nuestros 80.000 ex alumnos, en más de 11.800 organizaciones y más de 100 países. Universidad 5 Estrellas Tenemos una calificación general de 5 estrellas de QS World University Rankings y 5 estrellas en enseñanza, empleabilidad, aprendizaje en línea, desarrollo académico e inclusión. Requisitos del curso Los estudiantes deben poseer un título universitario en cualquier disciplina o equivalente. Los estudiantes deben poseer un mínimo de 6 meses de experiencia profesional en el desarrollo de otras personas, evidenciada a través de la enseñanza/entrenamiento del currículo, capacitación y desarrollo o entrenamiento. Internacional: Un nivel de idioma inglés equivalente a IELTS 6.5 con un mínimo de 6.5 en cada componente. detalles del curso Mejore sus aspiraciones profesionales y obtenga una comprensión más amplia de la educación superior. El curso le permitirá: Desarrollar su capacidad profesional como practicantes reflexivos, lo que le permitirá autoevaluar sus habilidades y desempeño dentro de su contexto profesional. Obtenga una comprensión crítica de los problemas actuales dentro del sector de la educación superior. Adquirir habilidades profesionales en tres niveles diferentes, incluido el propio, la organización y otros. Desarrollar una comprensión del liderazgo y la gestión dentro de la educación superior y las oportunidades asociadas para el progreso profesional. Mejore sus habilidades y conocimientos para desarrollar procesos eficientes para apoyar a los estudiantes en sus estudios de Educación Superior. Se le proporcionarán todos los materiales de aprendizaje, incluida la orientación para cada módulo, textos básicos de libros electrónicos, podcasts, presentaciones, artículos para leer, un foro de discusión y un wiki. También ofrecemos la Maestría en Educación, que es una maestría diseñada para desarrollar las habilidades y destrezas para mejorar su práctica educativa y apoyar de manera efectiva a los estudiantes. Estructura del curso La ruta impartida es a tiempo parcial en línea durante más de un año. La ruta de la microcredencial es a tiempo parcial en línea hasta por 5 años. (Dividir según se indica a continuación). Año 1 Ruta impartida: Dos módulos obligatorios: Educación superior en contexto (30 créditos) Práctica Profesional en Educación Superior (30 créditos) Ruta de la microcredencial: Seis sesiones de micro-credenciales de 10 créditos: Problemas emergentes en el contexto de la educación superior del Reino Unido Regulaciones, Gobernanza y Legislación Ampliación de las agendas/estrategias de participación en la educación superior del Reino Unido Gestión de habilidades personales y personales Aceptar el cambio: desarrollarse a sí mismo y a los demás, lograr resultados Involucrarse con el contexto más amplio: trabajar juntos, usar los recursos de manera efectiva y encontrar soluciones Información del curso Evaluación Ambos módulos enseñados se evalúan mediante evaluaciones de dos partes: Módulo 1: presentación escrita de 3.000 palabras (ponderación del 60%) y presentación oral de 2.000 palabras (ponderación del 40%). Módulo 2: presentación escrita de 3000 palabras (60 % de ponderación) y una presentación de póster de 2000 palabras (40 % de ponderación). Los módulos de micro credenciales se evalúan a través de lo siguiente: Módulo 1, 2 y 3: presentación escrita de 1000 palabras (60 % de ponderación) y una presentación oral de 15 minutos de 650 palabras (40 % de ponderación). Módulo 4, 5 y 6 - Presentación escrita de 1000 palabras (60 % de ponderación) y una presentación de póster de 650 palabras (40 % de ponderación). Estructura Ruta impartida: El curso consta de dos módulos de 30 créditos que se ejecutan secuencialmente a lo largo de un año académico. Ruta de la microcredencial: Puede seleccionar sesiones de un programa roll-on roll-off donde ocurren debates repetidos, grabaciones y actividades asincrónicas con microcredenciales de 10 créditos. Cómo aplicar Las solicitudes para este curso ya están abiertas. Solicite el PGCert Administración, Gestión y Liderazgo de Educación Superior directamente con la Universidad. Duración Hasta 24 meses
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